Agrīnā bērnība vai bērna attīstība pēc gada

Pēc tam, kad bērns piedzimis, viņšsāk augt neticami aktīvi un attīstīties. Īpaši ātri tas aizņem līdz pat gadam. Bērns sāk atpazīt pirmo māmiņu, pēc tam visus pieaugušos. Viņš ne tikai dzird skaņas, bet arī iemācās reaģēt uz tiem, koncentrējoties uz avotu.

Ļoti cieši saistīta bērna attīstība pēcdzimšana ar emocionālo sfēru. Pirmkārt, bērna dzīvē ir svarīgs "dzīvības uzlabošanas komplekss". Tad viņš sāk izjust prieku, tiklīdz viņš redz savu dzimto seju. Viņa rokas un kājas aktīvi pārvietojas, izdalot šīs sajūtas. Skumjas arī parādās pēkšņi. Cik skumji tas kļūst par bērnu, kad viņa māte atstāj. Tuvāk 9 mēnešiem bērns jau zina, kā patiešām būt pārsteigts.

Runājot par kustību aktivitāti līdz pat gadam, bērns vispirms iemācās pārvērst savu dzīvi. Pēc tam viņš pakāpeniski sēž pats un pārmācas. Tālāk - vairāk, iemācās staigāt.

Bērna attīstība pēc gada ir aktīvsrunas asimilācija. Un tas notiek ļoti ātri un efektīvi. Lai bērns labi izrunātu, parasta un parasta runa mums ir nepieciešams pastāvīgi sazināties ar viņu pieaugušajiem. Pretējā gadījumā bērna runas attīstībā būs ievērojama kavēšanās.

Šajā vecumā bērns ir ļoti uzņēmīgs pretvārdi Viņš aktīvi papildina savu pasīvo un aktīvo vārdnīcu. Tādēļ pieaugušajiem jābūt ļoti piesardzīgiem. Tajā pašā laikā, ierakstot pienācīgu vārdu krājumu, bērns sāk veidot ļoti vienkāršus teikumus, kas ar vecumu kļūst sarežģītāki.

Bērna aktīva attīstība pēc gada ir neatdalāmair saistīta ar objektīvu darbību. Pateicoties tam, kazlēns mācās pasauli, ieguva zināmas prasmes. Tas notiek ar imitējošu rīcību. Kā pieaugušie, un bērns dzer no krūzītes, tur karote, pogas uz augšu pogu, rakt smiltis ar lāpstu. Ir nepieciešams pēc iespējas vairāk iemācīt bērnam nepieciešamās manipulācijas, kas viņam palīdzēs vēlākā dzīvē.

Psihisks šajā laikā ir visplašāk plastiskais. Tāpēc bērna attīstība pēc gada notiek neticami ātri. Tas notiek ne tikai emocionāli. Attīstās arī bērna fiziskie parametri. Ne velti šajā laikā mazulis aug "ar lēcieniem".

Spēlē viens gadus vecs bērns mācās visu, kas viņam irieskauj Šī aktivitāte ir ļoti svarīga, taču viņai ir nepieciešams iemācīt mazuli. Protams, tas ir pieaugušo uzdevums. Bērns pats nekad nesaprot, ko darīt ar rakstāmmašīnu vai gudru lelu. Šajā vecumā jūs varat novērot ļoti vienkāršas darbības ar rotaļlietām no bērna. Tikai bērna attīstība pēc 2 gadiem nozīmē stāstu spēli. Tad bērni spēlē pārdevējam, ārstiem, policistiem vai vienkārši "meita-māte".

Pēc gada atmiņa attīstās aktīvi.Sākotnēji tā ir nesaraujami saistīta ar tādu funkciju kā uztvere. Tikai mazulim ir vieglāk atcerēties tēmas nosaukumu, ja viņš to redz. Arī cilvēks viņam būs pazīstams, ja viņš ir priekšā viņam.

Šajā vecumā mazulis nevar fantāzēt.Viņa iztēle vēl nav izstrādāta. Tāpēc nav iespējams pateikt nepatiesību. Tas ir tikai, ka viņš nevar izgudrot savu baumu. Tikai pēc trim gadiem tas kļūst iespējams.

Bērna attīstība pēc gada emocionālā plānāļoti spilgti krāsoti ar visu veidu reakcijām. Redzot skaistu rotaļlietu, viņš vēlas to iegūt. To papildina skaļi vīri. Nomierinieties, ka bērns nevajadzētu būt zvērests, bet vienkārši uzmanības maiņa, jo īpaši tādēļ, ka to bieži ir ļoti viegli izdarīt. Bērns nekavējoties aizmirst par viņa vēlmi.

Un neaizmirstiet par bērna saziņu arvienaudži Pēc viena vecuma tas tiek veidots. Protams, bez cīņas par rotaļlietām šeit nevar darīt. Patiešām, šajos brīžos bērnu ir egoistiski un nav iespēju ņemt vērā vēlmes citiem. Jūs varat atrast vienu gadu vecu pagalmā. Tomēr būs labāk, ja bērns iet uz agrīnu attīstības grupu vai bērnudārzu. Kopumā jebkurā pirmsskolas izglītības iestādē.